quarta-feira, 26 de março de 2008

Planejamento Detalhado de Aulas Simuladas

Plano de Aula (simulada) Primeira aula

Local: Universidade Estadual de Londrina

Professor Regente: Alexandre Nícolas Rennó Telefone: (43) 3324-4408 E-mail: nikitakadao@yahoo.com.br

Disciplina: Geografia

Série: 6ª série

Turno: Matutino

Dia(s) da(s) aula(s): quarta-feira

Horário(s): 08:20 as 11:50

Unidade didática I: Nordeste: Vegetação e as Sub Regiões

Objetivos Específicos

Conteúdos e conceitos a serem trabalhados

Nº de aulas

Desenvolvimento metodológico (descrição detalhada das aulas – cronometrada)

Compreender o processo de regionalização resultantes nas sub regiões nordestina derivado da vegetação que constitui a região;

Destacar as principais características sócio-espaciais das sub-regiões;

Destacar as características dos tipos vegetativos oriundos da região e diferentes paisagens da região.

Unidade I –

1) Paisagem e tipos de vegetação (natural x social)

2) Território e Espaço nas sub regiões nordestinas

1

Aula 1:

0 à 5 min: Apresentação do conteúdo;

6 à 15 min: Apresentação das sub regiões;

16 à 20 min: Apresentação das características dos tipos de vegetação;

21 à 30 min: discussão sobre o conteúdo e retirar possíveis dúvidas.

Recursos Didáticos a serem utilizados: Giz, lousa, mapa, data show.

Bibliografia adotada para aula:

MOREIRA, Igor. Construindo o Espaço Brasileiro. São Paulo: Ática, 2004.

VESENTINI, José Willian; VLACH, Vânia R. Farias. Geografia Crítica: o espaço social e o espaço brasileiro. São Paulo; Ática, 1991.

A’ SABER, Aziz Nacib. Os Domínios de Natureza no Brasil: potencialidades paisagísticas. São Paulo: Ateliê Editorial, 2003.

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